Chemiedidaktik
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Projekte des IDN - Abt. Chemiedidaktik

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Lehrplanentwicklung/Aufgaben

Lehrplanentwicklung und Aufgabengestaltung

Zeitraum: 30.11 2006 - 30.11 2007
Leitung: Prof. Dr. Ingo Eilks
Finanzierung: Teilfinanzierung: Senator für Bildung und Wissenschaft Bremen; Cornelsen Verlag Berlin
Kooperationspartner: SfBW Bremen, Cornelsen Verlag Berlin
Mitarbeiter: Dr. Nadja Frerichs , Dr. Ralf Marks

Im Projekt werden Beiträge zur Entwicklung von Lehrplänen geleistet. Ergänzend werden Aufgaben zur Umsetzung von Bildungsstandards und zu zentralen Prüfungen entwickelt.


Publikationen:


Zeitschriftenartikel
Belova, Nadja; Marks, Ralf; Eilks Ingo: Aufgaben für das ganze Kompetenzspektrum: Beispiel Parabene. In: Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule 63(1) (2014), 21-24
Belova, Nadja; Hasebrock, Rebecca; Holfeld, Martin; Eilks, Ingo: Die Chemie im Sportschuh untersuchen und bewerten. In: Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule, 63(5) (2014), 12-17
Beck, Ulrike; Markic, Silvija; Eilks, Ingo: Modellierungsaufgaben im Chemieunterricht. In: Praxis der Naturwissenschaften - Chemie in der Schule 59 (6) (2010), 5-9
Marks, Ralf; Eilers-Born, Birgit; Bonnet, Andreas; Drunkemühle, Georg; Wiederschein, Sigurd; Zimmermann, Helmut; Eilks, Ingo: Das Zentralabitur in Bremen - Eine Musteraufgabe über Contergan. In: Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule 56(1) (2007), 23-25
Marks, Ralf; Einhaus, Erik; Petri, Jürgen; Kulgemeyer, Christoph; Eilks, Ingo; Schecker, Horst: Förderung von Bewertungskompetenz. In: Praxis der Naturwissenschaften Chemie in der Schule 55(8) (2006), 24 - 28
Eigendrucke, Polykopien
Schecker, H., Gerdes, J., Einhaus, E., Dörfler, M. & Kulgemeyer, C.: Handreichungen zum Bildungsplan Physik für die Gymnasiale Oberstufe - Physik, Universität Bremen, Institut für Didaktik der Naturwissenschaften, Abt. Physikdidaktik (2008), 22 S.
Schecker, H., Gerdes, J., Einhaus, E., Dörfler, M. & Kulgemeyer, C.: Physik Bildungsplan für die Gymnasiale Oberstufe - Qualifikationsphase, Bremen: Senatorin für Bildung und Wissenschaft (2008), 20 S.
Einhaus, E., Kulgemeyer, C., Marks, R. & Petri, J.: Wege zu einer neuen Aufgabenkultur - Beispiele aus dem Bereich der naturwissenschaftlichen Grundbildung - Band 2, Bremen, Der Senator für Bildung und Wissenschaft (2005)
Schulbücher
Eilks, Ingo; Herbold, Karola; Marks, Ralf; Stenzel, Rene: Ergänzungsmaterial zu Chemie Interaktiv "Komplexe Aufgaben" (erweiterte Ausgabe für alle Jahrgänge), Berlin: Cornelsen (2009), 49 S. Link
Stenzel, Rene; Marks, Ralf; Eilks, Ingo: Ergänzungsmaterial zu Chemie Interaktiv "Komplexe Aufgaben" , Berlin: Cornelsen (2008), 31 S. Link

Letzte Änderung: 15.9.2017 | Admin