Chemiedidaktik
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Projekte des IDN - Abt. Chemiedidaktik

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Promotion Y. Tolsdorf: Diagnostik und Förderung von heterogenen Lerngruppen

Diagnostik und Förderung von heterogenen Lerngruppen

Zeitraum: 01.10 2014 - 01.01 1970
Leitung: Yannik Tolsdorf
Finanzierung: Deutsche Telekom Stiftung
Kooperationspartner:
Mitarbeiter: Yannik Tolsdorf


Publikationen:


Buchartikel
Tolsdorf, Yannik; Markic, Silvija: Dealing language in science classrooms - Diagnosing students`lingustic skills. In: S. Markic & S. Abels (Eds.), Science Education towards Inclusion, New York: Nova Publishing (2016)
Artikel in Tagungsbänden
Tolsdorf, Yannik; Markic, Silvija. : Exploring student teachers` knowledge concerning diagnostics in science lessons.. In: J. Lavonen, K. Juuti, J, Lampiselkä, A, Uitto & K. Hahl (Eds.): Electronic Proceedings of the ESERA 2015 Conference. Science education research: Engaging learners for a sustainable future, Part 13., Helsinki, Finland: University of Helsinki (2016), 2002-2009.

Letzte Änderung: 12.11.2017 | Admin